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防疫弦不松,演练践于行
发布时间:2022-01-13
春节临近,全球新冠肺炎疫情仍在持续流行,防控形势依然严峻复杂。为筑牢新冠肺炎疫情防控工作,落实细化疫情防控应急演练预案,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障师生的生命安全和身体健康。1月12日下午,铭志高级中学进行了疫情防控实战演练活动。
间隔一米测温
体温异常者进行水银体温计复测
发现异常立即电话报告
送至留观点二次测温
沿途消毒
演练场景之二:课堂
上课期间,如学生突然有发热症状,任课教师对其进行体温测量,如超过37.3℃,立即联系学校疫情报告人,将学生带至空旷区域进行水银体温计测温,任课教师做好体温异常学生的体温监测记录表,以便班主任做好跟踪随访,其余学生转移至备用教室上课,班主任做好本班学生的心理安抚工作。发烧学生复测体温后仍超过37.3℃,第一时间按疫情报告流程上报给校长,并将发烧学生送至教学区隔离点。隔离点老师对学生体温复测,并进行“三类人群”调查,询问学生家长的联系电话,联系家长到校,由家长或120专用车将其接到医院就诊。
上课期间,学生出现身体不适
及时进行测温
发现异常,立即上报
任课老师对教室进行全面消杀
将发烧学生带往隔离室
将发烧学生经过的路径消毒并封闭
对发热学生再次进行水银体温计测温
演练场景之一:教学区
模拟演练中,学生间隔一米距离测温进入教学区,如有学生体温高于37.3℃,值班人员立即启动疫情防控应急预案,由组长将该学生带到临时隔离区域,并迅速通知体温复核组进行体温核查,第一时间向上级领导进行汇报,将发烧学生带至留观点留观,对其做进一步问诊和处置,同时做好隔离警戒,消毒老师对发烧学生经过的路径进行消毒。
间隔一米测温
体温异常者进行水银体温计复测
发现异常立即电话报告
送至留观点二次测温
沿途消毒
演练场景之二:课堂
上课期间,学生出现身体不适
及时进行测温
发现异常,立即上报
任课老师对教室进行全面消杀
将发烧学生带往隔离室
将发烧学生经过的路径消毒并封闭
对发热学生再次进行水银体温计测温
通过本次疫情防控实战演练,切实提高了铭志全校师生防控新冠肺炎疫情的应急反应能力,完善了应急处置流程,确保了学校有序应对、有效控制疫情的能力和信心。铭志高级中学全体教职工将以高度的责任感认真落实各项防疫措施,做实做细各项工作,时刻绷紧疫情防控这根弦,常抓不懈,扎实筑牢校园防疫安全屏障,全力保障师生的健康与安全。