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向德育要成绩,用成绩定目标

发布时间:2022-08-18

 

 

 

全员育人导师制

 

培训讲座

铭志高级中学

 
 

8月17日,济南市铭志高级中学特邀“三大步”励志教育创始人、济南三大步励志教育科学研究所所长、国际积极心理学会教育分会理事、汶川映秀中学名誉校长、教育部三大步励志教育育人模式课题组组长、中国教育学会课题“中小学全员育人导师制的理论和实践研究”总课题组组长王军教授来校开展“三大步”励志教育全员育人导师制培训讲座。此次培训活动由张久民校长主持,全校教职员工参加,学校党支部张岳德书记也全程听取了专家报告。

 

培训促成长

 
 

     王军教授从“三大步”励志教育、励志教育课程化、全员育人导师制三方面对励志教育的体系、实施的必要性、具体操作方法等做了详尽的介绍,并具体介绍了在励志教育传递正能量的过程中,导师做什么和怎样做这一关键问题,生动幽默的讲解使在座的老师们受益匪浅。

王军教授着重向老师们介绍了“三大步”励志教育育人模式——认知管理、情感管理和行动管理每日三大步常态,“三大步”励志教育以“让学生用自己的力量成长”为育人理念,把尊重、激励和培养学生的理想信念和自信自强的品质作为重点,激发和唤醒学生内在的人生追求,让学生产生生命自觉,达到成人成才和幸福人生的目的。

对于学生而言,通过每天三次集体朗读励志信,激励斗志,培养品德;通过填写成长记录,获得成就喜悦;通过行动与自我评价,反省并改变不良习惯。对于教师而言,实行全员育人导师制,导师坚持每周三大步帮助引导学生成长进步。讲解结合了丰富的教育实践案例与精彩纷呈的视频、图片、音乐等影像资料,为在座的老师们带来了很多新的思考和感悟。

济南市铭志高级中学十分注重学生的德育工作。新学期,学校确立了两项重点工作,一是坚持持续规范抓实“全员育人”,二是坚持持续抓实“课堂提升”,做到一课一研。“全员育人”与“课堂提升”两大工程,形成质量为体,两翼振飞的发展态势。我校将继续把德育精细化工作真正落到实处,最大限度地提高学生的整体素质,进一步提高教育教学质量,实现我校跨越式发展,打造齐鲁名校。

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