济南市铭志高级中学

张久民校长与老师们进行真诚交流。他指出，全体教师要树立“到一处学校，树一座丰碑”的观念，走稳走好自己的从教之路；坚持做一个有理想、有目标、有信心、有坚守、有行动、有成果的好老师；在平时的工作中，要努力做好五个方面的学习研究：研读好李长健院长的讲座内容、研读好《普通高中课程标准》、研读《中国高考评价体系》及《中国高考评价体系说明》、研究好学科教材、研究好近三年的高考题，只有这样，才能提升教学的目标意识提高，教学过程的针对性和减少低效劳动。新课改要求教师在教学过程中不断提升学生学科核心素养，以学生为主体，因此在平时的教学过程中，要注意贯彻“八备”即备课标、备学情、备流程、备教法、备知识、备能力、备修养、备价值构建，要做到“十重视”即重知识、重能力、重方法、重哲理、重规律、重融合、重智慧、重素养、重人文、重价值。打造一年高考三年备，三年高中一盘棋，三个年级呼应衔接互动的三年备考运行体系。

接着，张校长从上课、听评课等多方面进行了详细的解读，深入浅出的解读，引发了老师们的思考和感悟。实践引领维度，教师要围绕“学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化”四个要素，进行听、评课，通过一系列教学教研活动达到“越研究越明朗、越改进越省力、越提高越自信、越努力越有感觉、越勤奋越深刻、越探索越有风格”的目的，同时指导学生完善学习环节即预习、上课、温习、练习、作业、拓展，还就在教学种十个方面的小节问题讲了要求。教师对待学生中存在的各种问题，要严格执行“严管十二条”，对重点学生轮番上阵做工作，力争最大限度转化学生。与学生谈时代，谈理想，树目标，定措施，定监督，给鼓励，使校园风气持续向好。

最后，张校长表达了对全体教师的殷切期望，希望教师之间要精诚团结，杜绝内耗。共同去营造职业成长生命共同体，更要坚持教书育人、立德树人，打造铭志人人向学昂扬向上好风气，做有温度的老师，懂得快乐工作，幸福生活，成就师生美好人生。