济南市钱学森高级中学

      近日，济南市钱学森高级中学荣幸地邀请到中国科学院庄逢辰院士以及我国首批航天员陈全大校莅临学校，为我校师生带来了一场精彩绝伦的讲座。此次讲座由张久民校长主持。

庄逢辰院士

      中国科学院庄逢辰院士由其充满艰辛的少年时代展开叙述，历经本科三年后初涉教坛、踏上航天之路，继而前往国外留学钻研液体火箭动力。于莫斯科求学期间，面对当地学界的极力挽留，他决然归国，并在哈工大迈出了自身科研的初始步伐。在钱学森先生的激励之下，庄逢辰院士笃定了于液体火箭发动机领域深入探索的意志，收获了颇为丰硕的航天科研成果。1986年成为博士生导师之后，庄院士致力于液体火箭发动机可视化等课题的研究工作，为祖国的航天事业贡献了至关重要的力量。

      紧接着，庄院士以“三心”为切入点，阐释了其身为人民教师以及军队科技工作者的心路发展历程。着重指出了教学相长、“与学生在科研中共同成长进步”等思维理念所具备的关键点。那一张张图片，那一封封学生饱含真情的信件，均成为了庄院士为教育事业奉献数十载的鲜活有力佐证。

      对于教育事业，庄院士感言：“我的成长影响学生的成长，但没有学生的成长也谈不上我的成长。”他对钱学森先生的教育理念进行了剖析，提出在人才培养方面应当因材施教、以人为本，依据学生的实际状况，为学生的成长营造条件与空间。此次讲座不但让同学们认识到了钱学森大成智慧教育理念，还懂得了系统工程思想的深邃内涵。

陈全大校

      我国首批航天员陈全大校为同学们作《航天员的选拔与训练》专题报告。陈全大校以个人经历为引线，深入剖析了航天员这一特殊职业从选拔至训练的整个流程，彰显了中国航天员背后的艰难险阻与荣耀辉煌。接着，重点介绍了航天员严苛的选拔和训练程序。我国首批航天员是从歼击机、强击机飞行员中甄选出的，对身高、体重、年龄以及飞行记录均设有极为严格的标准。他提及，成为一名合格的航天员不仅要拥有坚定的意志、健壮的体格，还需具备深厚的理论素养和实践操作能力，同时要熟知并掌握荒野求生的知识与生存技能。

      他着重突出了载人航天精神的“四个特别”，即：特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。这些品质构筑了航天工作者精神风貌的基础，也是推动航天事业持续发展的动力之源。陈全大校以一堂生动的课程带领同学们走近航天员，学子们直观地体悟到航天英雄事业的艰巨，更深刻地领略到祖国航天事业所取得成就的来之不易。

弘扬航天精神 铸就强国梦想

      讲座结束后，同学们围绕讲座内容争相提问，现场气氛热烈。在提问环节开始前，张校长向同学们追问了八个问题：
      第一个，庄院士从最初从事锅炉相关领域到后来投身于工程热物理以及液体火箭领域，最终成为了伟大的拓荒者。庄老是伟大的追梦者，正是庄老对梦想的执着追求，我国的液体火箭领域才能得到进一步发展。那么，我们应当如何去树立自己的梦想并且勇敢追逐呢？
      第二个，庄院士24岁加入中国共产党，对理想不懈的追寻贯穿一生，直至暮年。那么，我们应当如何科学合理地规划自己的一生呢？第三个，庄院士在苏联进修期间放弃读博士的机会，回国从事工作，为了国家的强大，他毫不犹豫地牺牲自己的利益，用实际行动诠释着爱国主义精神。那么，在国家利益与个人利益发生冲突时我们应当如何去抉择？
      第四个，庄院士提及“你们都很年轻，都很幸福”，其话语真挚诚恳，但这里面蕴含着丰富的内涵，在庄老求学期间，尤其是在少年、童年时代所历经的国家磨难以及民族苦难，那究竟是一种怎样的体验？
      第五个，庄院士提出“奉献是人生价值”这一观点，一生都在致力于对国家无私的奉献。那么反思一下，我们能够为国家和民族奉献些什么呢？
      第六个，关于“三严三实”，我们应当如何涵养自身的学习品格，以及未来的学术品格，这些都需要深入思考并且要用实际行动来作出回答。
      第七个，庄院士在生病期间依然致力于整理自己的文章，撰写著作，并且获得了国家科学技术二等奖，更加进一步的加快我国科技强国的进程。那么，我们生病的时候又在做什么？
      第八个，庄院士在发表获奖感言的时候，竟然想到了惭愧这个词，庄老为国家作出重大贡献后反而愧对国家。那么，庄老这种高尚品德给我们什么样的人生启迪和思想的启发？
      庄院士和陈全大校态度亲切随和，语言风趣幽默，与学生进行近距离的沟通交流，为其答疑释惑。庄院士激励钱学森高中的学子们务必铭记钱老的教诲，坚守初心，奋勇向前，充分利用宝贵的青春岁月，为祖国的建设与发展贡献自身力量。陈全大校对学子们满怀期望，鼓舞他们珍视青春时光，勇敢追寻梦想，为中华民族的伟大复兴奉献力量。

      庄院士和陈全大校还亲切地为学生们签名并合影留念，留下了难忘的回忆。

      长期以来，济南市钱学森高级中学始终紧扣立德树人这一根本任务，全方位构建起“落实立德树人，实现深度学习，培养高阶思维”的教学模式与特色课堂，持之以恒地坚守正道、推陈出新，积极主动地拓展进取，致力于塑造具备红色基因、哲学思辨以及航天科技特色的教育体系。未来，我校将持续开展一系列主题明晰、形式多元的活动，激励师生传承和弘扬钱学森的科学精神，不断推动学校实现新的跨越发展。